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网友一:
编程是什么?对于寻常的老百姓,甚至于其他领域的学者来一般都被定义为高、大、上的学问,必须是具有高智商的人才才能学会的 ,大家是不是这样认为呢?
其实,编程并不是那么神秘,其实只要你懂的一些基础英语、数学,一些简单的程序你也会编出来。
编程入门不难,难是在于两点,第一是创意,第二是坚持。创意是最难的,难于创新思维,把运算速度最快的算法编出来(所以之前说为什么要懂数学);至于坚持,那就很好理解,编程是比较枯燥的,有时候调试程序的时候,要在几千行的程序中找出一个错误的字符,懂了吧,在大学时候的导师就告诉我们,搞技术的首先要耐得住寂寞。
所以说编程并不是很难,用平常心看待,编程也跟其他学问学科一样,是可以作为通识知识看待的,但是要做的精也是很难的。
网友二:
会。而且这个趋势已经开始了。
拿美国举例,一些大学在设置本科必修通识课时,本来只是人文、社会科学、自然科学、艺术、体育以及语言,现在陆陆续续要求毕业前至少要掌握一门计算机编程语言。
为什么美国教育系统要重视编程?如雨后春笋般涌出的科技/创业公司急需编程人才,而目前人口中满足条件的劳动力非常有限。有数十万的岗位急需被填补。于是编程就开始从娃娃抓起。
其次,即使不是直接在科技公司里做码农,很多其他的学科和领域都非常需要编程语言这个工具。拿政治学举例,作为一个研究选举的学者,不仅要懂政治,还要懂统计学,更要懂些编程,比如R,来做数据分析。
网友三:
作为一名互联网行业的从业者,同时又是一名教育工作者,我来说说我对这个问题的看法。
以前一提到编程就是专业人士的事情,由于早期编程具有较高的门槛,所以大部分人对编程还是比较陌生的。随着近些年信息化社会的不断发展,我们的工作、生活和学习与互联网的结合越来越紧密,而编程作为互联网的普通话之一,也正逐渐成为现代人的必备技能之一。
未来一定是智能化社会,而智能化社会的代表就是我们的身边会围绕越来越多的智能体(Agent),这些智能体将是我们的工作、学习和生活的伙伴,而编程正是与这些智能体交互的重要手段,所以编程一定会得到更广泛的普及。
网友四:
在近两年我也接触了关于编程方面的一些东西,也了解到了我们现代信息化的很多东西。在现代,流行的是人工智能,智能家居,机器人等一系列,都是偏向智能化的一些东西。在硬件设施良好的情况下,那就是要通过软件编程来实现我们所想要达到的目的,所以在这个信息化的时代,编程是非常重要的一种技术,所以编程也很大可能上会成为一门通识的教育课程。
网友五:
编程的确已经成为了一项通识教育。我是中南大学自动化专业的学生,像我们专业因为要做控制系统,从大一开始就要学基础的编程语言——C语言、C++等。然后你再看其他专业,基本上所有专业大一都要学C++,这也体现了学校已经把编程作为一项基础课程来教学。
我认为原因有几点:
1、这是一个信息时代,学生应该迎合时代潮流,具备基本的编程能力,以后才能在工作上有更大的适应面,发挥更大的价值。
2、学校这样做,大多出于培养学生的兴趣。学生在学习基础的C++后,能够对编程有一定的认识。这时,如果自己特别感兴趣,去自学新的知识时,因为有一些基础,所以能更快学习掌握。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,速云网络研发软件工程师授课少儿编程,教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!
家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!
这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:
这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!
无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?
小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?
无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?
答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!
无人机编程都学习哪些内容呢?
让无人机与编程结合?
没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢?
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。