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这是上编程课的现场！
体验课报名前后，陆陆续续有很多家长与我们的老师沟通，提出自己的疑惑，老师们应接不暇，经常会对同一个问题重复4到5遍，所以在此，我对家长们提到的问题进行了总结，写了本篇文章。
1、 什么是编程？
答：编程于我们的生活中无处不在，我们每天玩手机，看微信、打游戏，微信怎么来的？游戏又从哪里来？这些软件都是由编程人员在电脑上设计完成。编程是人们为了让手机、电脑自动完成某某工作，给计算机设计的指令。
举个例子，假如你辛苦工作忙碌一天后，下班回家肚子饿的咕咕叫。我们回家赶紧洗菜、炒菜、做饭、吃饭。其实，这就是一个完整的编程过程！这个过程中，我们经过：肚子饿——嘴巴想吃东西——做饭三个主要步骤。这就是我们人体的编程，流程如下：第一步，肚子饿信号从胃传入我们大脑，这就是计算机工作者输入代码；第二步，大脑处理输入信息，这就是计算机处理代码；第三步，我们动手做饭，这就是计算机输出结果。
其实，计算机基本操作也一样：输入——处理——输出，编程就是这么实现的。
为什么说编程与我们的日常生活处理的问题流程是一样的呢？因为计算机是根据人体结构和功能开发出来尤其是模拟了人体神经系统。
怎么样才能设计出类似微信、QQ的软件呢？
我们首先需要学习“少儿编程”这门课程，它有点像学校开设的计算机课程，上课时每个学生配备一台电脑，跟着老师边学边操作，只是学的内容不同，少儿编程主要学习两样东西，一个是编程语言，另一个是编程逻辑。
2、编程语言是什么？
答：编程的过程中，要用到编程语言和计算机沟通，计算机可听不懂汉语普通话，那么就需要一种语言——“编程语言”。
什么是编程语言？例如，对于电灯来说，只有开灯和关灯两种操作。这两种操作，其实就是通电和断电，这是所有电路系统最基本、最底层的两个操作。由于计算机只有通电和断电两种基本操作，所以我们设定通电就是1，断电就是0。1和0作为计算机唯二的两个基本元素，就构成了计算机语言。
在实际编程学习中，我们会先后接触到Scratch语言，Python语言，C++语言。
除此之外，编程语言会大量涉及英语，学习过程中英语水平也会提高很多。
3、 编程逻辑是什么？
答：编程逻辑可以理解成是一种解决问题的方式方法，不同的编程逻辑就像是通过不同的方法途径来完成某件事情。例如，方案一，小明步行20分钟，再地铁30分钟抵达学校；方案二，小明自行车40分钟抵达学校；方案三，小明打车25分钟抵达学校。
学习编程语言之外，我们就需要学编程逻辑，从而对每一个事项赋予解决方案。这种逻辑思维有助于我们的生活，孩子在学习上、写作业时变得更有条理，更严谨。尤其对数学、物理这样的理科帮助更大，一道几何大题不会做？学完编程的逻辑，应用到数学题，不就是添个辅助线、假设两种可能，突然变得好简单！
4、少儿编程学了有什么用？
答：
（1）学习编程，为未来的信息学奥林匹克竞赛（IOI、NOI）做准备
信息奥赛已纳入石家庄、天津、南京等地的中高考特招加分项，是教育部认可的五大学科竞赛之一，因此要提前学习编程知识。而受到全国中学生计算机水平的认知水平的影响，参赛学员的人数较少，信息奥赛的难度也还没有大幅度提升，参加信息奥赛的同学在竞赛中更容易取得好成绩，上名校更容易！
（2）编程是未来升学的趋势，中高考要考编程
国务院、教育部、各地方政府连续发文推广编程教育，目前浙江高考、南京中考、中山中考明确要考编程。2019年3月，教育部发文要求中小学课内逐步普及编程学习，未来编程将是中小学生必学课程之一，接下来会普及全国，所以不得不学！
5、孩子学着学着打游戏怎么办？
答：一定不会的，编程让孩子有了“上帝视角”，开始自己编写游戏，能明白游戏中的程序原理，能在很大程度上帮助孩子改掉玩游戏上瘾的毛病。编程对孩子的课内学习有确定的正向影响。
有不少的实例也印证了这一结论，学过编程的同学，更清楚游戏的本质，对游戏过程不再感兴趣，这些同学的关注点逐渐转向对游戏或软件的开发或改进。
6、我家孩子数学不好，逻辑思维差，会不会学不会浪费时间？
答：少儿编程用游戏的方式，零基础带孩子进入编程世界，去锻炼孩子逻辑思维，学起来就像堆积木一样简单，而且抓住数学逻辑启蒙黄金期，还能提高数学成绩。
除此以外，在编程的世界里，任何一个程序有错就不会如期运行，自然而然，还能帮助孩子养成细心的好习惯。
7、 几岁学习编程最合适？要不要再等等？
答：总是有家长觉得自己孩子还小，想再等等。编程是一门新的语言，像英语一样，越早学习越好。为什么我们学习母语很轻松，但是学第二语言、第三语言就很痛苦，年纪越大对新语言的接受能力就会减弱，而且没有语言环境，学起来事倍功半。
2012年，美国陆续有23个州编程进入中小学课程。
2014年，英国学龄4岁以上的儿童必须学习电脑编程。
2016年，澳洲正式将coding引入了全国必修课程中。
在欧美发达国家，少儿编程的普及率高达80%，几乎人人都在学，如果错失最佳的学习年龄，以后需要付出巨大时间代价的则是孩子本人。所以，在孩子智力开发的最好时间段，去学习最有用的东西，才是最划算的投资。
就在中国小学生还在应付考试，美国小学一年级已经开始学两样东西，一是编程，二是设计思维。对待越来越聪明的孩子们，全世界都在改变，都在尝试用最合适的方法去引导孩子。
固有思维的力量非常可怕，因此我们中国的父母更是要从自身去改变，而不是一味的用自己的惯有思维去为孩子“着想”。我们不能总是拿孩子和自己小时候比，说实话，中国的孩子已经今非昔比！
8、 编程要学多久？
答：第一阶，Scratch图形化编程，学习的主要内容为：程序的三种基本结构，学习随机数、坐标系、函数等概念，理解变量、列表的创建，应用Scratch创建项目，从图形化编程入门，孩子只要拖动鼠标就能写出代码，快速接触编程思想，此时我们不需要繁琐的语法记忆，学习编程兴趣至上。学习周期为1-1.5年，适合4-10周岁的孩子。
第二阶，Python人工智能编程，学习的主要内容为：Python语法规则，学习数据的查找和排序，创建带参数的函数，掌握枚举、递归等算法。学习周期为1.5-2年，适合10-15周岁的孩子。
第三阶，信息学竞赛编程，学习的主要内容为：掌握C++基本语法规则，掌握指针、链表等数据结构，学会分析不同算法的效率，掌握程序的动态规则方法，学习设计算法并对算法进行优化，学习周期为2-3年，适合11-16周岁的孩子。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！
家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！
这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：
这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！
无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？
小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？
无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？
答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！
无人机编程都学习哪些内容呢？
让无人机与编程结合？
没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢？
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。
客服 - 王老师
