济南少儿编程：快看少儿编程能带给孩子哪些能力吧！~山东少儿编程~少儿编程

    根据当今的发展模式和现状，我们可以确定三点：今后，我们将更加重视中国文化和传统文化的教育，语文越来越重要，还有一点未来都会像现在学习英语一样学习编程。

    许多父母知道学习编程对他们的孩子有帮助，但他们不知道编程的具体作用是什么。所以今天，我们来谈谈编程可以培养哪些影响孩子生活的能力。

    1.强化逻辑思维能力

    孩子们学习编程最重要的是学会分解问题。将复杂的问题分解成更具可执行性和可理解性的小步骤，然后逐一分析，找出最佳解决方案。

    在这个过程中，孩子需要提前整理好过程框架，思考整个程序的实现步骤，在整个程序中合理安排代码，并预测可能的结果。这样的训练可以有效地增强孩子的逻辑思维能力。

    2.培养细心和做事专注力

    很多孩子都有粗心的问题，做每件事都有点不认真，明明能得分的问题，但都是错的！

    但是学习编程却是一点都不能“凑合”，在程序里，每一步都有严格的书写逻辑。没有近似，没有随意，只有“严谨准确”。

    例如，正确的代码显示五边形动态图，例如：

    而如果随意把其中代码交换一下，结果就变成这样了。

    显然，如果一个步骤是错误的，那么结果会非常不同。

    很多孩子学编程，做计算题都是莫名其妙的不跳步，后来问孩子要知道，编程写得多了，一旦跳步程序就会“走不通”。正是这样，孩子才会一直集中注意力，无意识地养成一种严谨的习惯，完全远离“差不多先生”。

    3.跨学科的融合能力

    以学习编程的9岁小学生刘嘉义的《愤怒的小鸟》为例，它涉及编程（条件循环、变量）、数学（直角坐标系、角度计算）、物理等学科（速度的概念）。孩子们需要用所有的智慧，合理地把这些元素组合在一起，才能做出这样的效果。

    在创作过程中，孩子们会对坐标和角度的计算有更深入的理解，通过生动的图像，用编程来演绎文字中枯燥的知识点，更有利于大脑的记忆。

    因此，有很多家长的反应。在孩子们学习编程之后，他们的数学成绩有了显著的提高，他们解决问题的想法也变得更加清晰了。

    4.拥有不再沉迷游戏的自控力

    你一定遇到这种情况，带孩子出去吃饭，孩子们不能坐着不动，经常跑来跑去，玩得很吵。这时，只有给孩子们玩手机游戏，他才能乖乖地回到座位上。

    编程正是发掘儿童的特点，从而鼓励和引导儿童制定自己的游戏规则，设计自己的动画内容，使儿童在游戏中学习，充分调动儿童学习的积极性，把儿童对游戏的热爱转化为对学习的热爱。

    你可能会担心，如果孩子过早接触电脑，他们会对电脑游戏上瘾。事实上，恰恰相反。当孩子知道游戏是如何设计的时，游戏中的角色、场景、属性等将以最原始的形式呈现给孩子们。此时，他们将站在一个更高的角度看比赛，从而告别比赛的主导地位。

    5.锻炼抽象思考能力

    实际上，编程也是一种语言。如果学习外语是为了与外国人交流，那么学习编程就是为了与计算机交流。有意思的是，当你遇到外国人时，你可以打手语，但电脑不可以。

    在学习编程的过程中，孩子们需要一种把抽象变成具体的能力，使程序能够按照他们想象的方式运行，使不知道如何思考的计算机能够理解和表达抽象的事物。

    6.发挥想象力，提高语言表达能力

    在一级课程结束时，8岁的蒋新然小学学生为圣诞老人设计了一个小游戏，让圣诞老人冒险到孩子们的家里吃饭。游戏的情节充满了孩子们的乐趣。在展览过程中，她把自己的设计思想讲得很清楚，思路也很清晰。

    从创建到演示，孩子们可以完全理解程序的设计逻辑。这种讲解不仅检验了学习成绩，而且锻炼了语言表达能力。

    7、提升解决问题能力，建立自信心

    程序设计使孩子们能够将内心的想法变为现实，这有助于他们在整个过程中的创造力和解决问题的能力。

    面对一个接一个的挑战，儿童在实现过程中会遇到各种各样的问题，这就要求儿童运用自己的知识，努力实现目标，不断思考。

    一旦养成了这样的好习惯，当遇到其他学习或生活问题时，自然会自己去解决，这对树立自信心也有很大的作用。

    8、Learn to code，code to learn

    在人工智能时代，程序设计将成为每个孩子必备的“新的读写能力”，帮助孩子实现从学习到代码到学习的转变。

    学习编程只是第一步。更重要的是，让孩子们用编程思维来学习其他东西。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。