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近年来,随着我国教育政策和市场的利好,家长对少儿编程教育的关注度持续上升。如新华社在文章中写到:“科技,是大国之芯。00后的孩子是在信息时代成长起来的,编程这件事对他们来说,越来越像是一门底层学科,一种人人都要会一点的基础能力”。
从少数“尝鲜者”到成为“底层学科”,少儿编程像过去的英语一样,开始成为这群被称作“互联网原住民”00后孩子的必修课和必须掌握的基本技能。尤其是在近几年,国家开始把发展人工智能作为提升国家竞争力的重大战略,为培育高水平人工智能创新人才,教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》,更是宣告了教育信息化正式从1.0迈入2.0时代。从出台的政策来看,编程给整个教育行业带来的冲击力是巨大的。我国少儿编程正经历从“非刚需”向“刚需”的转变。
然而相比起步较早,且发展较为成熟国外少儿编程,我们在培养“刚需”互联网原住民的道路上还是相对滞后。据不完全数据统计,全球有超24个国家,包括日本,韩国,以及欧洲,已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。从各个国家编程对儿童的渗透率来看,少儿编程已然是个全球性话题。在人工智能的时代,掌握编程技术,无疑成为了孩子通往未来世界的重要入场券。中国作为世界大国之一,我们的孩子更需要奋起直追。
少儿编程教育根据不同年龄的儿童,分阶段、系统性地教授儿童编程语言,从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养,再到教会孩子学会运用“编程思维”,最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,速云网络研发软件工程师授课少儿编程,教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!
家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!
这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:
这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!
无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?
小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?
无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?
答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!
无人机编程都学习哪些内容呢?
让无人机与编程结合?
没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢?
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。