无人机编程：小学生用编程制作抽奖小游戏~济南无人机编程~山东无人机编程

    大家好，云老师又来了，今天我们就用编程带领小同学完成一个程序，就是“抽奖小程序”。

    首先，要涉及内容云老师讲一下仔细听哦！

    在数据模块中，有两个选项很重要，是“变量”与“列表”。特别是“变量”，它是我们以后学习使用Scratch的很重要的一个指令。

    先看看如何建立一个变量。之前我们在学习制作弹球游戏的时候使用过，现在来具体了解一下。我们在前面使用运动模块时，小猫可以不停地走来走去，但是我们不知道它走了多少步，要想统计小猫的步数，就需要到变量。

    点击变量选项下的新建一个变量，在新建变量对话框中，输入变量名为“步数”。我们的设计思路是：当绿旗被点击时，它的步数为0，当它移动10步时，它的步数就增加10，然后开始编辑指令。 

    下面看看如何建立一个列表。按照建立变量的方法，新建一个列表，列表名称为抽奖名单，选择将空白加到抽奖名单，把空白修改为一等奖，用同样的方法添加二等奖、三等奖、优秀奖。为了让它每次运行时只出现一次抽奖名单，需要把“删除抽奖名单的全部项目”加入到绿旗之下。

    然后我们可以利用列表来做做一个抽奖程序。新建一个开始按钮和结束按钮，一个用于“开始抽奖”命令；一个用于“结束抽奖”命令，用“当角色被点击时”，广播“开始抽奖”或“结束抽奖”，当“接收到开始抽奖”时，需要随机说出抽奖名单，为了让它不停地重复、随机说，给它一个循环命令，还需要增加计数的指令。当接收到结束抽奖时，让它停止。

    最终程序如下图：

    同学们，你学会了吗？是不是很简单呀！

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。